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在當(dāng)今的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)和信息無(wú)處不在，手指輕輕一劃就能通過(guò)、谷歌尋找到大部分問(wèn)題的答案。
但是，詞條式的答案，魚(yú)目混珠的解釋，浩瀚無(wú)垠的信息量，對(duì)于大多數(shù)少年讀者來(lái)說(shuō)，要理清頭緒、甄別真?zhèn)危瑓s并不是很容易的事。
怎么讓少年讀者，通過(guò)科普而愛(ài)上科學(xué)，并培養(yǎng)他們的邏輯思維和科學(xué)探索的能力，是一個(gè)很挑戰(zhàn)的難題，也是《少年時(shí)》五年以來(lái)，在探索和努力的方向。

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